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1627100009A-总第161号 中国教育学会“十三五”教育科研重点课题 基础教育阶段家校共育的理论与实践研究 “新时代教师家访工作的实践研究”第二次成果公

2021-01-29 15:02:01 来源:校办公室 浏览量:279

承担单位:淄博中学  执笔人:孟霞

一、研究内容及方法

(一)研究内容

《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见(201510号)》明确提出要强化6080在线无码视频家庭教育工作指导,建立健全家庭教育工作机制。家访是确保家校共育工作有效性的重要途径,是促进学生健康成长的重要措施。为强化家校沟通,密切家校联系,更好发挥家校育人合力作用,促进学生更好发展,6080在线无码视频将全面构建线上线下互通互联、教师全员参与、覆盖所有家庭、关注特殊群体的家访工作新格局。

“全员家访,认识高一新生”活动作为高一新生入学后的第一个线下家访活动,以增进家校之间的了解和互信为目的,尝试推动教师更主动、更深入、更全面地认识新生,为更具针对性和实效性地开展教育工作打好基础。

在全员家访活动基础上构建全员家访工作制度体制,搭建多样化家访工作平台,实现家访工作的规范性、系统性和实效性。

(二)研究方法

1.文献分析法

利用中国期刊网、知网等数据库查阅国内外关于家访方面相关文献,了解研究的最新进展和趋势,研究优秀理论和实践案例,汲取经验。

2.问卷调查法

通过设计学生调查问卷,通过调研高中教师、家长、学生,梳理家访现状,为研究提供第一手资料。

3.案例研究法

注重搜集典型案例进行分析,据此总结经验与教训,力求全员家访的制度化、规范化和实效性。

4.行动研究法

发动全体教师,进行全员家访,及时搜集教师、学生和家长三方反馈意见,不断改进和完善,研究出具有实用性和推广性的成果。

二、研究结论及建议

(一)研究结论

1.构建《淄博中学家访工作制度》

《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见(2015 10号)》明确提出要强化6080在线无码视频家庭教育工作指导,建立健全家庭教育工作机制。家访是确保家校共育工作有效性的重要途径,是促进学生健康成长的重要措施。为强化家校沟通,密切家校联系,更好发挥家校育人合力作用,促进学生更好发展,6080在线无码视频将全面构建线上线下互通互联、教师全员参与、覆盖所有家庭、关注特殊群体的家访工作新格局。为确保各项家访工作有目标、有计划、有落实、有成效,特制订《淄博中学家访工作制度》,具体内容如下:

1)家访工作责任人

淄博中学家访工作在6080在线无码视频校长的统一指导下,在各年级与学生处统筹协调下,由班主任负责、科任教师全员参与。

2)家访工作形式

线下家访(入户家访、到校家访)、线上家访等。

3)家访工作内容

①向家长反馈学生的学习情况及在校表现,了解学生的基本家庭状况、成长环境及学生在家的思想状况、学习习惯、生活习惯和个性特征,双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式并总结推荐其成功的经验,争取家长的理解与配合等;

②借助传统家风教育和新时代现金教育理念指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

③介绍6080在线无码视频办学特色及学生的培养目标,家校合作帮助孩子制订职业规划,为每个孩子铺就适合自己的未来之路;

④对家长关心的热点问题做好宣传解释工作等。

4)家访工作要求

①按照淄博中学三年一贯家访工作体系开展家访工作,确保各项家访工作规范有序地进行。

②家访既要面向全体,又要突出重点。对于父母离异的单亲家庭、生活有特殊困难的学生家庭、病残学生家庭、行为偏差的学生家庭、外来务工子女家庭等应做到必访。

③逢家访必填写《淄博中学全员家访工作手册》,记录家访简要过程、学生家庭和个人情况以及家长对6080在线无码视频教育的意见和建议等。

5)家访工作评价

①家访结束由各年级收齐《淄博中学全员家访工作手册》,上报学生处,6080在线无码视频将组织有关部门对家访记录进行检查考评并通报。

②学年末,各年级对本学年家访工作进行汇总梳理,6080在线无码视频将对各年级组织情况进行评价。

③6080在线无码视频将教师家访工作列入教师师德档案和业务档案,纳入教师工作量,作为教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要依据。

 

2.形成淄博中学家访工作运营体制

 

1)6080在线无码视频机构

 长:孙水英      淄博中6080在线无码视频长  

副组长:盛明昱      淄博中学纪委书记

        阎希森      淄博中学副校长

        殷曰国      淄博中学副校长

        李德峰      淄博中学工会主席

                淄博中学副校长

        张怀伟      淄博中学副校长

工作要求:

①全面落实《关于加强全6080在线无码视频中小学家访工作的指导意见》,建立“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员参与”的家访工作机制。

②负责全体教职工家访工作的安排和考核,为家访教师提供必要的培训支持和经费保障。

③每年带头家访,主要负责贫困家庭学生的家访。

④分年级挂包满意度调查位次居后的部分班级。

校6080在线无码视频挂包年级分工:

2017级:孙水英 殷曰国

2018级:盛明昱 张  萍

2019级:阎希森 李德峰 张怀伟

6080在线无码视频各部门职责和工作要求

年级

组长:2017级杨明证

      2018级张永青

      2019级赵  明

成员:各年级分管教师

工作要求:

①各年级建立健全全员育人导师制,推动非班主任教师对学科学习困难学生进行家访。

②根据历年满意度调查结果确定重点关注班级,挂包该类班级并指导其工作落实。

③在6080在线无码视频家访培训的基础上,对老师进行全方位多角度的培训。

④按要求上交家访活动的相关记录,以备检查考核使用。

班级

组长:各班班主任

成员:各班任课老师

工作要求:

①班主任老师根据年级育人导师制的安排,制定本班级的育人导师制,注意统筹安排,原则上每学年对每个学生家庭家访1次,对离异家庭、单亲家庭、外来务工人员子女家庭、留守学生家庭及困难家庭每学期至少家访1次,对贫困家庭家访可与入户调查合并进行。

②坚持“无准备、不家访”的原则,家访前,班主任老师要充分听取6080在线无码视频、级部其他任课教师意见,形成要向家长反馈的情况提纲和要向家长了解的问题清单,并就家访方式与家长进行沟通。

③帮助教师和学生建立相关联系,提供必要的学生信息,以辅助本班家访教师做好家访工作。

④主动联系跟班校6080在线无码视频共同做好本班的全员家访工作。

⑤及时掌握本班的全员家访进度,上交相关材料,如遇突发状况及时向相关部门汇报。

⑥家访人员应对家访中了解到的情况进一步分析总结,并形成档案记录上交,对需要向6080在线无码视频或其他教师反馈的情况,要及时反馈。

3)学生处

组长:胡洋

成员:栾晓光、金爱喜

工作要求:根据6080在线无码视频的要求制定《淄博中学全员家访工作机制》,为全体教师提供相应的培训及其他相关服务,及时收取全员家访的全部相关材料,辅助6080在线无码视频做好淄博中学全员家访的考核。

4)其他

家访应牢记安全第一,注意家访中的交通、饮食、人身安全及突发事故等方面的安全;不在雨雪天、黑夜等恶劣天气外出家访;教师家访期间不得饮酒醉酒;家访时不得要求家长安排车辆接送,不得在学生家吃饭、收受礼品等;不得与学生家长发生矛盾冲突;家访教师以2-3人为一组,不得单独进行家访。

3.家访工作考核办法

①每年6080在线无码视频里组织的满意度调查作为重要的考核依据。

②学年末,6080在线无码视频将对全体学生和家长通过问卷调查方式,对部分学生通过座谈会,部分家长通过线上线下多种方式了解有关教师的家访情况,将此作为考核教师家访工作的一项重要依据。

③家访结束由各年级收齐家访记录,上报学生处,6080在线无码视频将组织有关部门对家访记录进行检查考评并通报。

④6080在线无码视频将教师家访工作列入教师师德档案和业务档案,纳入教师工作量,作为教师师德考评、绩效考核、评优晋级的重要依据。

 

3.制定活动实施流程

 

4.整合线上、线下,搭建多样化家访工作平台

 

1)多样化家访平台搭建思路

搭建依据

使用思路

目标

基于问卷调查结果:线上家访沟通流于零碎、浮浅;线下家访耗费巨大,难以保证系统性频繁开展。

实行导师制,教师全员参与,搭配固定学生;

每学期初固定开展全员线下家访;每周针对每位学生至少进行一次线上家访沟通。

集合线上线下平台优势,争取家访更具实效:线下家访深入沟通,全面了解家庭、学生;线上家访及时共享学生信息,家校互助开展学生教育。

(2)线上平台  家长群一览表

 

3)线下平台  学生家庭联系方式一览表

 

(二)建议

全员家访与全员导师育人制有机结合,全面深入调研高一新生,针对性分配教师进行家访,在了解高一新生,增进家校互信的基础上,与学生结对,为后续高中三年的跟踪指导和家访工作奠定基础。

三、研究影响及效果

1.家校互信明显增加:在全员家访活动后的二次问卷调查中,有86.67%的教师选择了“家访使他们对学生的了解深入了很多”;有85%的家长选择了“家访活动对孩子教育效果明显”;有88%的学生选择了“家访活动加深了教师对自己的理解,教育思路和方式有较为明显的改善”。

2.家校双方对家访活动认可度明显增加:全体学生、家长和教师都肯定了家访活动的必要性,有高达80%的师、生、家长选择了“家访活动应该继续进行”。

 

四、研究改进与完善

针对家访活动中暴露出来的家访工作笔记质量参差不齐导致后续工作开展难以顺畅衔接的问题,改进计划如下:

1. 后期将编制具备明确的项目要求和典例展示,并制定评价细则的家访工作笔记。

2. 家访活动前围绕家访活动笔记的规范使用对家访教师进行示范性培训。

 

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